Undervisningsopplegg
Her kan du velge mellom 70 aktuelle og engasjerende aktiviteter og undervisningsopplegg om FN og verden vi lever i.
- 1-4 trinn
- 5-7 trinn
- 8-10 trinn
- VGS
Varierende
Undervisningsoppgaver til Grønn superdag
Opplegget kan brukes på ulike trinn og tilpasses alder og gruppestørrelse. Velg de oppgavene som passer best for dere. Hovedmålet er at elevene skal få være kreative, reflektere og oppdage hva de kan gjøre for klimaet.
Fag
Geografi, KRLE / Religion og etikk, Naturfag, Norsk, Samfunnsfag/Samfunnskunnskap, Samfunnsgeografi
- 8-10 trinn
- VGS
Ca. 5 timer (en fagdag)
Rollespill om naturkrisen
I denne tverrfaglige aktiviteten skal elevene simulerer et FN-toppmøte om den globale naturkrisen. De skal inn i rollen som delegater fra ulike land, der de skal diskutere årsaker til og løsninger på verdens tap av naturmangfold.
Fag
Geografi, KRLE / Religion og etikk, Naturfag, Samfunnsgeografi, Samfunnsfag/Samfunnskunnskap, Norsk
- 8-10 trinn
- VGS
90 min
Ut av naturkrisen!
I dette tverrfaglige undervisningsopplegget skal elevene lære om hva naturmangfold er, hvorfor det er truet og hvilke tiltak FNs naturpanel anbefaler for å bevare og styrke det.
Fag
Geografi, KRLE / Religion og etikk, Naturfag, Norsk, Samfunnsgeografi, Samfunnsfag/Samfunnskunnskap
- VGS yrkesfag
90 minutter (2 skoletimer)
Rollespill: Tekstilfabrikken for yrkesfag
I denne tverrfaglige aktiviteten skal elevene utføre et rollespill hvor de skal simulere ulike parter i arbeidslivet, med tekstilindustrien i Kambodsja som setting. Dette spillet er spesielt tilpasset læreplaner og elever på yrkesfag.
Fag
Samfunnsfag/Samfunnskunnskap, Norsk
- 1-4 trinn
- 5-7 trinn
Ca. 1 skoletime
Bærekraftsstien
I Bærekraftsstien kombinerer elevene frisk luft, mosjon og kunnskap om utvikling og FNs bærekraftsmål.
Fag
Samfunnsfag/Samfunnskunnskap, Kroppsøving
- 8-10 trinn
- VGS
90 min
FN-undervisningsøkt
Fra og med skolestart 2024 har vi gleden av å tilby tverrfaglige undervisningsøkter innenfor tre av FNs hovedområder. Øktene varer i 90 min og veksler mellom fag, refleksjon og elevinteraktivitet.
Fag
Historie, KRLE / Religion og etikk, Naturfag, Norsk, Samfunnsfag/Samfunnskunnskap
- 5-7 trinn
60 min
Handelsspillet for mellomtrinnet
I Handelsspillet spiller elevene representanter fra ulike land. De lærer på den måten om forskjeller mellom rike og fattigere land i verden, og om hvordan ulike forutsetninger påvirker valgene våre.
Fag
KRLE / Religion og etikk, Norsk, Samfunnsfag/Samfunnskunnskap, Matematikk
- 8-10 trinn
- VGS
Varierende
Erfaringer fra FN-avis
Fag
Norsk, Samfunnsfag/Samfunnskunnskap, Politikk og menneskerettigheter, Engelsk, KRLE / Religion og etikk, Religion og etikk, Kunst og håndverk
- 8-10 trinn
- VGS
Varierende
BærekraftLAB
BærekraftLAB er et didaktisk verktøy utviklet av Risør vgs med tips og hjelp fra Universitet i Agder, Ungt Entreprenørskap, CoLAB, og FN-sambandet.
Fag
Design og redesign, Engelsk, Geografi, Kunst og håndverk, Naturfag, Norsk, Matematikk, Samfunnsfag/Samfunnskunnskap
- 8-10 trinn
- VGS
Varierende
Gjør en endring!
Dette tverrfaglige undervisningsopplegget kombinerer personlig utvikling og endring som et konsept i ulike fag. Her skal hver elev velge seg en endringsutfordring i sitt eget liv som de vil ta tak i.
Fag
Norsk, Matematikk, Samfunnsfag/Samfunnskunnskap, Naturfag, Engelsk
- 8-10 trinn
- VGS
Varierende
Rydd nærmiljøet!
Å arrangere en ryddeaksjon på skolen kan være et godt utgangspunkt for å drive tverrfaglig undervisning om og for bærekraftig utvikling. Å involvere en eller flere lokale samarbeidspartnere, som kommunen, renovasjonsselskapet eller organisasjoner/ildsjeler vil utvikle elevenes nysgjerrighet, kunnskap og engasjement for lokalmiljøet og artene som lever der.
Fag
Design og redesign, Engelsk, Geografi, Kunst og håndverk, Naturfag, Norsk, Matematikk, Samfunnsfag/Samfunnskunnskap
- 8-10 trinn
- VGS
- VGS yrkesfag
Varierende
Gjør din skole mer bærekraftig
I dette undervisningsopplegget/prosjektet skal elevene kartlegge og forsøke å løse bærekraftsutfordringer ved egen skole. Elevene vil, i tillegg til å utvikle ideer som bygger handlingskompetanse, lære prosjektstyring.
Fag
Design og redesign, Engelsk, Geografi, Kunst og håndverk, Naturfag, Norsk, Matematikk, Samfunnsfag/Samfunnskunnskap